用图形学数字,新生儿就能做到
如果你自宝宝出生之后就开始进行,此时并未正式教他数学,而是刺激他视觉的发展。我们称为零级。
新生儿只能看到光线的明暗及物体模糊的轮廓。他看得到母亲的影子在明亮的窗前移动,这种明暗的对比,有助于新生儿视力的发展。
等到他看清楚轮廓,就会开始搜寻细节,例如母亲的眼睛、鼻子和嘴巴。此时让新生的小宝宝看有圆点的卡片,对于他的视力发展,有非常好的刺激作用。
对小宝宝而言,语言远比文字或图形更抽象,更难以理解。同样的一句话,因为语气不同,对于小宝宝的意义也不相同。
图形是不会改变的。白色的卡片上面画着三个大的圆点,告诉宝宝,“3”。不论看多少次,小宝宝每一次看到的都是同样的东西。因此他学习的效果更快更好。
先从1—7开始。给新生儿看的卡片,圆点要非常大,直径大约是一寸半,也可以用粗线条的麦克笔画在卡片上。此时最好是在白色的卡片画上黑点。在这个阶段的小宝宝,黑点比红点看得更清楚。
把小宝宝抱在怀里,卡片距离他大约是十八英寸,告诉他“1”;拿着卡片停一会儿,他会调整自己的视线。等他看到了,再清楚地说一次,“1”,让他注意看一两秒钟,再把卡片拿开。
新生儿的视力很差,如果你拿着卡片来回移动,他就很难看得清楚;因此,你应该拿着卡片静止不动,起初要十五秒以上,时间会随着小宝宝的视力发展而逐渐减少。
充足的光线非常重要。光线应该直接照在卡片上,不能直射宝宝的眼睛。
第一天只让宝宝看1的卡片,至少十次,次数愈多愈好。在每次换好尿布时让宝宝看卡片,效果非常好。
第二天换成2的卡片,同样看十次。每天换一张卡片,一个星期之后,宝宝已经看完l到7。
接着再从1开始,一天看十次。重复三个星期。
如果你拿出一张卡片,宝宝立刻会兴奋地扭动身体,踢踢小腿,就表示他不但看得到,而且了解卡片上的内容。更重要的是,他非常喜欢这种游戏。
选择适当的时机让宝宝看卡片,避免疲倦及饥饿的时间;如果宝宝烦噪不安、整天哭闹,就要暂时停止练习,等到他的情绪恢复。
反覆练习第一组七张卡片,三个星期之后,改为8—14,再以同样的方式反覆练习,直到小宝宝能持续且轻而易举地看清楚卡片上的圆点。此时宝宝已经可以看清楚妈妈的表情,对妈妈的微笑立即会有反应。
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